
Última actualización: 04/05/2012
"Participamos en una tragedia, en una comedia sólo miramos"
(Aldous Huxley)
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Su finalidad no es otra que favorecer la adquisición de destrezas y competencias genéricas y específicas que incidan favorablemente en la capacitación profesional de los alumnos de la asignatura. Estas AA.PP. son el resultado del trabajo realizado por los autores, entre los años 2006 y 2009, dentro del proyecto "Enredad@s", galardonado con el Premio del Consejo Social 2009 de la UNED al Mejor Proyecto de Innovación Docente.
El objetivo de este libro es ayudar a los estudiantes a dominar los estudios clásicos combinados con un nuevo trabajo apasionante; ambos ilustran los conceptos básicos del campo. El texto presenta como novedad la psicología cognitiva a través de la neurociencia cognitiva. Este enfoque innovador parte de las nuevas tendencias [...]
ver másLa conducta humana es un reflejo directo de la anatomía del sistema nervioso central, y la meta de los neurocientíficos de la conducta es descubrir sus bases neuroanatómicas. El desarrollo de las investigaciones sobre la neuroimagen ha conducido a importantes avances sobre el tema. El texto se presenta dentro de [...]
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